Louisa MAROUF
Professeure, Enseignante Chercheure en Psychologie et Sciences de l’Education, Directrice du Laboratoire Société-Education-Travail, Université Mouloud Mammeri, TIZI-OUZOU, ALGERIE, Courriel : Louisamarouf@yahoo.fr PARCOURS PROFESSIONNEL : PARCOURS UNIVERSITAIRE : Diplomes : Encadrement de mémoires & thèses…
Variations journalières de l’activité intellectuelle d’enfants de 10-11 ans en fonction de conditions psychosociologiques de passation d’épreuves
TESTU François, ALAPHILLIPPE Daniel, CHASSEIGNE Gérard, CHEZE Marie-Thérèse Les deux recherches présentées dans cet article ont été menées pour déterminer quelle est l’influence du mode de passation (collectif ou individuel)…
Chronopsychologie : fluctuations journalières des performances à l’école primaire dans une épreuve de compréhension des formes passives réversibles
TESTU François, FEUNTEUN Patrick L’objet de la recherche est d’établir si les fluctuations journalières de performances dans la compréhension d’une forme langagière dépendent du degré de maîtrise de ce processus.…
4 jours d’école ou 4 jours et demi? Ce que dit la science sur les rythmes scolaires
Cet article est paru sur BFM TV le 30/08/2022 : Fatigue, inégalités sociales, désynchronisation… Les chronobiologistes sont plutôt favorables à une baisse du taux horaire journalier et au passage donc à…
Audition de l’ORTEJ à la commission spécialisée sur le calendrier scolaire Le 18 septembre 2023
L’ORTEJ (Observatoire des Rythmes et des Temps de l’Enfant et du Jeune) a été fondé en 2014. Il regroupe des chercheurs en chronopsychologie et différents experts et partenaires du système…
Aménagement des temps scolaires, périscolaires, extrascolaires et rythmes de vie des enfants guadeloupéens
L’objectif de l’évaluation était de considérer les conséquences sur les comportements des enfants en fonction des différents aménagements des temps scolaires et périscolaires sur les 7 territoires de la Guadeloupe.…