Rythmes éducatifs : dépasser les égoïsmes !
#Communiqué de presse# Les membres de l’Observatoire des rythmes et des temps de l’enfant et du jeune (ORTEJ) et du Réseau français des villes éducatrices (RFVE) se sont réunis le vendredi 18 octobre 2019, dans les locaux de l’Assemblée nationale, avec le parrainage de Madame George Pau-Langevin, députée de Paris et ancienne ministre déléguée à […]
Et si on faisait le bilan de cette année scolaire ?
Par Jacky GRODET Afin de ne pas être mal intentionnés nous passerons sous silence les conditions rocambolesques dans lesquelles s’est déroulé le baccalauréat 2019, il est clair que les torts sont largement partagés entre le Ministère peu ouvert au dialogue et certains syndicats d’enseignants qui ont choisi la plus mauvaise manière d’exprimer leurs revendications….Penchons nous […]
Faut-il brûler les cahiers de vacances ?
Certains y prennent plaisir, d’autres espèrent combler des lacunes, mais pour nombre d’enfants… et de parents, c’est la corvée ! Des enseignants et psychologues invitent au contraire à faire l’impasse sur les devoirs de vacances et à relâcher la pression. Une bonne solution ?Lire la suite …
Que dit la science des rythmes scolaires ?
Fatigue, défaut d’attention, échec scolaire… Tels sont les effets des rythmes scolaires mal adaptés à la biologie de l’enfant. La réforme Peillon de 2013 a amené les communes à adopter la semaine scolaire de 4 jours et demi, avec soit le mercredi matin soit le samedi matin travaillé. Si la réforme a suscité de vifs […]
Une fédération de communes favorables aux 4,5 jours de classe
Cette initiative émane en partie du Réseau Français des Villes Éducatrices (RFVE) en lien avec l’Observatoire des Rythmes et des Temps de vie des Enfants et des Jeunes (l’ORTEJ). Pour : Affirmer le bien fondé d’un aménagement du temps scolaire hebdomadaire en Primaire réparti sur 4,5 jours, Confirmer au travers des PEDT et Projets d’école le rôle […]
Enquête de l’Association des Maires de France sur les temps périscolaires
Dans le contexte du retour majoritaire des écoles publiques à la semaine de quatre jours à la rentrée 2018 (soit 87 % des communes ayant une école publique), l’AMF a décidé de mener, en propre, une nouvelle enquête auprès des 21 700 communes disposant d’une école publique. Il s’agit de sa sixième enquête depuis 2013, en […]
DES VILLES REAFFIRMENT LEUR ENGAGEMENT SUR LE MAINTIEN DE LA SEMAINE DE 4,5 JOURS
A l’initiative de l’ORTEJ (Observatoire de rythmes et des temps de vie des enfants et des jeunes), des représentants de villes, de communes ou communautés de communes, se sont réunis à Paris le 12 novembre 2018, pour faire le point sur la mise en œuvre de la semaine de 4, 5 jours.Elles ont pu ainsi […]
L’ORTEJ organise une journée consacrée aux 4 jours et demi
L’ORTEJ a le plaisir et l’honneur de vous convier à une journée d’information et d’échanges réservée prioritairement aux communes qui ont choisi pour 2017-2019 l’aménagement du temps scolaire hebdomadaire sur 4 jours et demi. Elle se tiendra au siège de la MGEN nationale le lundi 12 novembre, 3 square Max Hymans, PARIS- 75014 de 09h à 17h […]
Une rentrée scolaire en trompe l’oeil …
Par Jacky GRODET Que penser de cette rentrée une fois dissipés les effets d’annonce habituels et l’auto satisfaction avancée par le Ministère ?Un dédoublement des classes accentué par les CP à partir de 2018 sauf que celui-ci se fait hélas à moyens constants d’où un nombre croissant de fermetures de classes qui pénalise les […]