RT @ToutEduc: Rythmes scolaires : 'premiers signes encourageants du ministère' (RFVE) https://t.co/sHumsEWnub
13/10 à 16:11  - Rafraichir - Répondre

Les thématiques de l’ORTEJ

  • Conciliation des temps de vie

    Comment concilier les temps de vie des enfants, des familles, des professionnels de l’éducation en visant le bien-être de tous et le développement optimal des enfants ?

    Éducation et développement de l’enfant

    Quels sont les dispositifs éducatifs et les initiatives les plus adaptées à la prise en compte des rythmes biologiques et psychologiques dans le développement de l’enfant ?

    Chronobiologie et chronopsychologie

    Comment les rythmes biologiques, psychologiques et sociaux influent sur l’action éducative ?
    Quelles sont les concepts, théories et travaux scientifiques sur les rythmes touchant d’autres enjeux ou populations et pouvant éclairer cette problématique ?

La semaine de quatre jours : une querelle stérile

Par Georges FOTINOS

Au moment où la polémique sur la semaine de 4 jours fait rage, où les références historiques confinent au ridicule, les épithètes agressives fleurissent, les arguments employés sont souvent erronés, déconnectés de la réalité et des évaluations de terrain, il nous est apparu – nous appuyant sur plusieurs décennies de travail sur ce secteur – d’apporter des informations objectives, raisonnables mais aussi porteuses d’avenir.
D’abord un constat essentiel, ... Lire la suite

Twitter @ObsORTEJ

Copyright ORTEJ - Site réalisé sous SPIP avec le squelette Belier HRO. - Mentions Légales