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Les thématiques de l’ORTEJ

  • Conciliation des temps de vie

    Comment concilier les temps de vie des enfants, des familles, des professionnels de l’éducation en visant le bien-être de tous et le développement optimal des enfants ?

    Éducation et développement de l’enfant

    Quels sont les dispositifs éducatifs et les initiatives les plus adaptées à la prise en compte des rythmes biologiques et psychologiques dans le développement de l’enfant ?

    Chronobiologie et chronopsychologie

    Comment les rythmes biologiques, psychologiques et sociaux influent sur l’action éducative ?
    Quelles sont les concepts, théories et travaux scientifiques sur les rythmes touchant d’autres enjeux ou populations et pouvant éclairer cette problématique ?

Évaluation des nouveaux aménagements des temps scolaires dans l’Académie Orléans-Tours

Par François TESTU

René Clarisse, Nadine Le Floch et Christine Maintier, Maitres de conférences à l’Université de Tours nous ont fait parvenir le rapport de l’évaluation conduite en 2017, sous l’autorité du Ministère de l’Education Nationale et de l’Université, des nouveaux aménagements des temps scolaires dans l’académie d’Orléans-Tours.

Consulter le rapport ...

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